Matematikcenter

Matematikcenter ønsker med projektet at bygge bro mellem matematik og kunst/design og bidrage til at åbne målgruppens øjne for matematik i nye og overraskende sammenhænge. I projektet vil vi udvikle og teste formater for tværfaglige workshops, hvor børn og unge bruger kreativitet og kreative discipliner inden for kunst og design som læringsværktøj til at gøre matematiske koncepter mere tilgængelige og inspirerende for dem - og dermed bidrage til øget motivation for, mere mod på og bedre forudsætninger for at tilegne sig matematiske kompetencer. Udviklingen af de tværfaglige workshopformater vil bygge på en forståelse af, at kunst og design repræsenterer et interagerende felt, hvor matematikken fungerer som en nøglekomponent i den kreative proces. På workshoppen guides målgruppen gennem en struktureret trin-for-trin skabelsesproces henimod at skabe et kreativt produkt eller værk, der tager afsæt i en eller flere matematiske problemstillinger. Der udvikles sideløbende en materialesamling, som understøtter aktiviteterne på workshops. Materialet ligger frit tilgængeligt på Matematikcenters digitale platform Webmatematik.dk. inkl. eksempler på og vejledning i anvendelse af materialet, således at praktikere i hele landet kan anvende materialet i egen undervisning.