Dagligstueteatret

Alt og alle kræver vores opmærksomhed hele tiden, men hvordan prioriterer vi vores værdifulde nærvær “rigtigt” og på bedst mulig måde? Hvad sker der, hvis vi giver efter og ender med slet ikke at være til stede i det virkelige nu - eller nogen steder? Hvad går vi så glip af? “OPMÆRKSOMHED” har med både humoristisk lethed og semi-absurd alvor haft til formål at fremmedgøre publikum for disse spørgsmål og undersøge det paradoksale forhold; at man ikke kan være til stede ét sted uden at være fraværende et andet. Men hvordan skal vi vælge? Hvad er uvæsentligt, hvad har værdi i sig selv, og er vi overhovedet herre over vores eget nærvær? Opmærksomhed er en vare, mange kæmper om, og derfor et yderst samfundsaktuelt emne, også for unge. I mødet med den yngre og mindre teatervante målgruppe har ønsket været at give et alternativt indtryk af teatret, hvor konventionelle forventninger til teaterrummet kunne blive vendt på hovedet for at illustrere forestillingens pointer. For at bevidstgøre publikum om deres nærvær i rummet og med hinanden, har forestillingen f.eks. været afhængig af aktiv publikumsinvolvering, hvilket har skabt samhørighed, fællesskab og grin på skolerne. En efterfølgende aftertalk har haft til formål at invitere eleverne til, sammen med de kun lidt ældre skuespillere, at udveksle tanker om forestillingen, tematikken og om teatret og dets funktion i sin helhed, for på den måde forlænge og forankre oplevelsen. Projektet har således udbredt kendskabet til teater og scenekunst blandt udskolingselever, skabt en generel samtale om kunstens rolle og funktion til at afspejle samfundsforhold og -tendenser, øget bevidstheden om det aarhusianske teatervækstlag for unge scenekunstnere, og inspireret andre til at realisere egne projekter. “OPMÆRKSOMHED” er et eksempel på, hvordan et vækstlagsinitiativ kan hæve sig til et semi-professionslet projekt og understøtte den positive udvikling af vækstlaget.